“这次培训首先让我学会了TRIZ理论在怎样在工程领域进行初步应用，我本人作为一名电子技术专业的老师，这对我的启发是非常大的。现在的创新总是缺少方法和原理，而TRIZ的解决问题流程有很多工具可以让我们应用创新原理高效的产生创意点子，比如九宫格工具基于相应的系统分化，再从时间的维度进行思考，这些工具像导师一样引导我们向前走，产生想法。并且这次使用的创新软件也大大提高了效率、减少了误差，这一点也让我感到非常惊喜，很有收获。在未来我也会努力完成TRIZ的认证，培养学生们一起用TRIZ解决创新问题，我相信会产生很多有价值的新成果。”

“这次TRIZ培训让我感到最大的收获是可以把我们原来一些散乱的想法，能够用系统化的工具整理出来，然后再在这些想法的基础上再扩散出更多具有创造性、创新型的想法，我们作为老师在指导学生的过程中也可以更好的产出。TRIZ解决问题流程用到了很多专业方法和工具，让我深有感触的是矛盾矩阵，只要把前面的工具相互之间的要素梳理清晰，通过矛盾矩阵可以快速找到可以解决相应问题的方向。包括很多矛盾都是生活化的，只要抓住关键的要素，相信再难的问题也可以实现落地。”

“我之前有学习过线上的TRIZ相关课程，但线下的培训课实操性更强，张老师也会对我们的项目进行指导和点评，也引导我们进行更加深入的思考。TRIZ的工具中我个人最喜欢的是九宫格工具，在规划产品未来的作用的时候，我们迸发出很多“天马行空”的点子，不像以前只拘泥于固定的思维模式里。在课后如果可以把TRIZ解决问题流程都理解透彻，融入到自己的生活和工作中，会有更大的收获。”